安素文也是和慕念他们一组的，导师肖教授布置的课题是“音乐教育对学生的素质影响”，这个课题需要慕念他们找学校调研，为期三个半月。肖教授的实验组和陵江大学有合作，所以陵江大学特批了一个名额给这个课题，肖教授一组的研三学生都卯足了劲想要拿到这个去全国排名前几的大学调研的名额，上学期的各项指标都显示慕念会拿到这个名额，却没想到被安素文捷足先登。

排调研学校的事情。”安素文似乎并不想和慕念说太多的话，扔下这句话就往前走。等走到两人边的时候，安素文抬起漂亮的睛，着挡不住的笑：“陵江大学的名额你就别想了，已经在我手里了。”

肖教授从屉里拿一份文件，打开扉页推到慕念面前：“我和一位老友联系过了，你就去陵师附中调研。那位老友现在在陵师附中担任艺组组长，在学校里面也有地位说得上话，经验很丰富，我相信他能帮到你。而且，你本来就是陵师附中毕业的，对那里也熟悉。”

慕念没多说话，表示自己知了，拉着已经在发怒边缘的韩江雪走学院。

慕念接过文件细细看了起来，趁着这个时候，肖教授和韩江雪谈起了她的调研学校。

“陵江大学的名额归属问题，我很抱歉。”肖教授先开说了这样一句话，他双手叠放在办公桌上，慕念微微低，不让肖教授看到自己底的真实情绪。

看到韩江雪噘着嘴一副生气的模样，肖教授心下了然，然后他转向慕念，发现慕念脸上不悲不喜，没有什么表情，一脸的淡然，因而对这个自己最看好的学生有了内疚。

见肖教授误会了自己，慕念连忙解释：“没有没有，我刚刚在想这位老师会不会是以前教过我的老师，所以才发了一会儿呆。”

见韩江雪还在为自己忿忿抱不平，慕念拉了拉韩江雪手臂，示意她别说了：“先去找导师再说吧。”

“无论是从客观的各项评比来说还是从我个人的主观意愿来说，这个名额都应该属于你，但是学院领导直接签的文件，我知的时候已经没办法改变了。作为你的导师，我很遗憾发生了这样的事情，可是有的时候，我们只能向上面的指示和压力低。这些理，我想你都是知的。”肖教授试着捕捉慕念的神，慕念抬起，抿着嘴不说话，但还是，轻声说：“我明白。”

肖教授是很有名望的钢琴教育家，为人清但是很平易近人，见到慕念和韩江雪来，就招呼她们坐下说话。

最后定下来，慕念去陵师附中，韩江雪去三中，这个

☆、第19章

听到肖教授提到陵师附中，慕念蹙眉，想到了在那里工作的顾思轩，有一瞬间的失神。肖教授还以为是她有什么想法，摊开手掌，问：“如果你不满意，可以告诉我，我再替你联系其他学校。”

“陵江大学的名额不是公平竞争吗？凭什么她安素文就能这么拿到？这不公平！”韩江雪刚走大门就忍不住抱怨起来。她皱眉跺脚，恨恨：“要是公平竞争，这个名额肯定是你的，安素文欺人太甚。”

慕念难掩底的失落，但是现在再失落也改变不了既定的事实：“那有什么办法，谁让安素文有那么好的家背景。”