“这不是你能决定的。”

他对任何事，都有明晰的规划，包括在钟贞学习这件事上。

酒吧，光影迷离绚烂。

课间休息，钟贞转笔看他，说：“我觉得你以后当老师，绝对厉害。”

“我听你们老师说，他拿过奥赛国一？”

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周怀远不由加快语速，钟贞后觉地。

“怀远，”老师惊诧地走近，“考、保送就在前，萧珩不可能放弃，也不可以放弃。”

“萧珩以前是少年班的学生，我是他的班主任。”说着，周怀远似乎有些局促地提了提镜，“正好最近有机会来弇，我和你们老师是老同学。萧珩是我以前的学生，我很关心，我听说，你和他走得很近，就想和你说说，没别的。”

三月初，三年级的数学组长私下找钟贞谈话。

男人摇，“他的路，不止奥赛国一。”

他压低声音，“他是四个标准差之上。”

声弥漫

萧珩正检查她卷订正情况，闻言，抬望着她，“钟贞。”

上课期间，办公室内没什么人。他带她走到一格间，电脑椅上坐着的男人站起，两人相互打了招呼，老师便向她介绍：“这位是周怀远老师。”

“少年班，是天才的聚集地。少年班优胜劣汰，超常教育只适合百分之一智商尖的孩。被严格选少年班的孩，测验的智商均在正常学生智力的两个标准差之上。那年少年班的孩里，萧珩是天资最好的一位。”

“那算什么？”周怀远咄咄人，“我看着他长大，我用心栽培他四年，他不适合这里——”

“别人不值得我这些心思。”

“这里的一切都不适合他，这里会毁了他……”

“老师……”钟贞小声打断，“你为什么要和我说这些？”

她熟练地取一杯尾酒，龙兰日，鲜丽橘红淡至亮橙，灿烂烈。

“你是第一次来吧？”

“你坐下，我和你聊会，别张。”周怀远边说，边拉到了表格的最上方，年级第一的位置，永远是一个名字，萧珩。

一个月后，钟贞听组里老师八卦，说那位北京来的周老师，在医院查神失常，随后不久，又被卷一场教育事故中。

“不过，他们都不知。”男人惬意一笑，“萧珩刚少年班，我很看好他，他很聪明，比我以往见到的孩都要聪明。天才这两个字，只适合他。”

每天晚自习，萧珩去十五班给钟贞讲题目。

“你看他的成绩，？不——”他看着钟贞，言语骤然激动起来，“他在这里是浪费时间，你知吗？他原本可以比这，比现在这个状态——他可以比你们、同龄人，比其他人，快十倍，他那么聪明，这里本不适合他……”

钟贞中规中矩地问好，旁老师接到电话暂离办公室。

两位老师争执不下，说到激烈，周怀远先发制人。

，假期补课的晚自习，学生老师间较随意，气氛也活跃。

这几年来，没有一个孩能让他满意，他的境岌岌可危。只有这个工，他用得最顺手。

“我需要你帮我劝他，我希望他回北京。”

钟贞坐下，循着他的目光看到那一串望尘莫及的数字。