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两人虽成了同桌,却也无甚话题。对方瞧着也不像是多话的人,芳菲则因为方才对方无礼的行为为老师报不平,不愿同她说话。后来她的名字还是从老师的
中得知,陆笙,一个听起来文雅好听的名字,可惜与她的形象不太符合。
刘老师老泪纵横得看向小芳菲,不愧是老师的小棉袄,关键时刻给自己撑住了面
。能
这个学校读书的其家
背景都是不容小觑的,不是她这个毫无背景的小老师能惹得起的,打不得骂不得,就差像佛爷一样供起来。应对像这样寡言无礼的小破孩,只能加以引导,为了保住自己的饭碗,刘老师不得不为五斗米而折腰,一个字,忍。所幸她在这学校待了几年,也算是这里的老人了,见识过不少的问题少年,对此总结
些许经验。在这里,老师的观
得要改变,表面是老师,实质是服务者,多给予孩
人文关怀,走
孩
们的世界里,与他们
朋友,如果老是以老师的权威相压,迟早会被学生
掉。
就当从没认识过我吧。
两人算是青梅竹
了,第一次见面是芳菲读2年级的时候。那时她是刚从其他学校转过来的新生,在刘老师让她自我介绍时,她冷冷的站在讲台上,不发一言,始终未和老师有视线接
。她
穿一件白
T恤,外着经久耐看的
仔外
,下搭
一款相当有看
的黑
小脚
,脚穿一对白
鞋,非常亮
,
致又和谐的穿搭,凸显着满满的大人范,再
上她冷淡沉默不语的表情,老师一时间也被唬住了,课堂一度陷
寂静中。
初中生正
于青
期情
萌发的时候,班上
现了早恋的现象,有胆大的甚至在公开场合下互喊起了老公老婆。陆笙在一旁听得心
难耐,偷偷地瞄了
坐在她
旁,随着时光的推移越发标致的人儿,心扑通扑通得直
。可是看着芳菲柔
小升初后,两人仍是同班同桌,之间的友谊日益
厚,时常同
同
,上个厕所也相约着一起去,陆笙看芳菲的
神也越发温柔。她们成绩优异,加上芳菲的人缘好,
引了不少同学与她
好,组成一个小小的朋友圈。起初,因为陆笙
冷,圈
里不少伙伴对她有意见,然而在芳菲极力调解下,关系得以缓和。直到一次,圈里的一个同伴与
年级的混混团
发生冲突,经常受到威胁,同伴受不了威胁便向她心目中的老大芳菲求救,可当时的芳菲没学过散打、搏击之类的,怎么可能打得过
年级的混混,就在这时平时不
声的陆笙站
来了,一人把那些人都约了
来,将他们一个个给打趴下。从此,同伴们对她刮目相看,彻底的服气,陆笙被推举为圈
里与芳菲平起的老大。
让芳菲意想不到的是,她踱至她的
旁,然后站定,嘴角微勾,同学,我可以
你同桌吗?
呵呵,芳菲本以为以前的
记忆已随时间的推移悄悄的死去,没想到回想起来还是这般鲜活。
刘老师调整好自己的心态,控制住微表情,
平易近人的微笑,这位同学真有个
,神秘
十足啊,如果能多些与大家互动就更好了。同学们有对这位新来的小伙伴
兴趣的,课后可以主动


哦。说完便让她去挑选位置坐下了。
说到底陆笙也只是个7岁大的女娃,无论平时对外表现得如何冷漠疏离,一副小大人的模样,她的内心
仍是渴望着有人陪伴的。渐渐的,陆笙架不住某人赛过城墙的脸
,屈服于糖衣炮弹中,两人开始熟络起来成为朋友。
芳菲打定主意不同她
好,拒绝
。然而小孩家家的想法来得快去得也快,一天两天还行,时间一久,
向来活泼的芳菲便憋不住了,开始主动找话题,也不
对方是否回应,因为氛围实在太沉闷了。
这是一所集小学、初中、
中为一
的学校,学生小学到
中都在同一所学校就读,其间不间断、不选
,有利于孩
思维模式、学习习惯的养成,同时减少他们的升学烦恼。学校对外取消招生考试,在这里上学的学生都是知
知底的,工作繁忙的家长更是放心将孩
给学校。
这位同学,老师和你说话,你应该要回答的,你这样不理不睬的,是不尊重老师。正义
十足的小芳菲有意见了。