原来他为了受伤的不接椅，一节课都扎着步，想着江理就坐在他的斜后方，指不定看他笑话呢，更一刻都不敢懈怠，一时力不支，摔在椅上，痛得他“蹭”一下就从椅上起来了。

比如，被江霖澜诱惑。

他差忘了，江理是男主，有主角光环，打脸反派是日常。

这下，他应该不会再来扰自己了……

这题就是据材料拟作文名，江霖澜来了神，毕竟语文是信手拈来，他绞尽脑写了五个自认不俗的作文名，下课铃突然响了，江理看看其他人，旁边的人没写好。

好习惯养成是痛苦的，需要极大的恒心，比如学习，坏的习惯往往只在一瞬间，比如打游戏。

一个班的目光都投向江理，江霖澜满不在乎地走教室，经过江理边的时候看见江理在写卷，连都没抬一下。

江霖澜表面认怂，心里想的却是，等江理上他，一定要把对方绑起来打个三天三夜。

江霖澜在课本空白画了两个小人，手牵手，据发型看来是两个男孩，丑的各有千秋。

江霖澜懵了，戳了戳同桌，同桌低着，压低声音：“第四大题！第四大题！”

江霖澜拿着书尽量正常地走到黑板上，凝神看了一会儿，开始答题。

看尺就要落下，江霖澜慌忙说：“不该亲你！”

旁边那个，则一脸灿烂的笑容，角有颗泪痣，是江霖澜。

江霖澜痛得了起来。

“错了。”简短的两个字宣判了江霖澜的死刑。

“江理！你说好我认错就不打我！”江霖澜跑到门后，警惕地看向江理。

“啪！”

江霖澜被江理在怀里，看尺又要落下，好汉不吃前亏，江霖澜扁起嘴，泫然泣地看着江理：“对不起弟弟，我错了……”

江霖澜趴着睡了一整夜，第二天仿佛更痛了，他一开始还忍着，一节课下来，觉都要废了。

说完就悠哉悠哉地走了教室。

甜腻的、危险的、引人沉沦的。

江霖澜的目光像是淬了毒的利箭，怨恨地向江理。

江理睁开睛，扫到江霖澜留下的书，他好奇地翻了一页，情不自禁地勾起嘴角。

“江霖澜！老班喊你去办公室！”

“砰”地一声，门被狠狠地关上了，江理微微偏了一下，门后已经没有了江霖澜的影。

江理忽然不笑了，这副涂鸦里，左边的男孩的刘海跟他的几乎一样，嘴是一条直线，一副不兴的样。

语文老师一直谙糊学，还以为能得到表扬，江理气得把粉笔都折断了，他走到自己的座位上，怎么都坐不下去，想着要不然请个假算了，这时班长在后门叫了江霖澜的名字。

这节是语文课，老师正在讲课后习题，看见江霖澜站起来，笑着说：“江霖澜你上来，我们再叫几个同学，有没有像江霖澜一样自告奋勇的？”

“你错在，不该利用情。”江理将尺扔在桌上，淡淡地说，“你走吧，下次再这样，就不是用尺打了。”

语文老师把书一夹：“都写的差不多了，大家写的都很好，同学们可以个参考，下课。”

他微微松了一气，看了看自己红通通的手，掌心似乎还残留着江霖澜细腻柔的，闭上了睛，脑海中浮现的是江霖澜梨带雨的样，他在时还不觉得，他走后，房间里都沾染了他的气息。

江理不为所动：“错哪了？”