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我有特殊的解题技巧(常识改变)(2/2)

“呼......好。”

“可要把这些“知识”利用好”,周渡漫不经心地拍拍李湖通红的,将尽数抹在和腰背上,又伸手向前住李湖,不满意地:“被同学帮助了应该怎么说?”

两人同时发息。不同于李湖的烈反应,周渡倒是显得游刃有余。他一掌拍在李湖,掀起一阵白浪,看起来至极,且那里又大又圆,拍上去手极佳。烈的视觉冲击和绝佳让周渡忍不住了又,直至李湖控制不住地又来才勉放过那个已遍布红章印的

“怎么这么快就了......”周渡有些到没劲,但还是持着为李湖同学“讲题”。他拍了拍李湖,不顾他正于不应期的不适,将他翻转过去趴在书桌上,接着提枪就上。

李湖正想歉,却又在周渡剧烈的撞击下只能发断断续续的。“呜呜......!”

“哈啊.......”李湖叫的又又媚,周渡却并不满意。“哪有请别人讲题自己却走神的,李湖同学未免太不认真了些。”

是啊......李湖泛起泪光的眸突然失神,转而变得清明。周渡是在帮我学习,我怎么能这样呢。

,带李湖压抑不住的哭叫:“啊......好疼...呜!”

周渡不满的对李湖说:“你不会到疼痛。因为你是好学生。好学生的天生是为了承接别人的教导的,怎么会疼呢。你应该到快乐。”

“呜!对......对不起......”李湖双手向后拉开被熟了的息着一个充满激的笑容“谢谢你的讲解......哈....!不......不要!”那蠕动着的在周渡赞赏的注视下,又吐了一去的

“啊啊啊......好......好!”

“还是先把知识教给你吧,不过讲完了可要诚心诚意地向我歉哦。”周渡说着,一边随心所地变着角度在李湖的里戳,一边肆意玩着李湖的,让原本正正经经的学霸只能趴在试卷上大声叫,甚至涎打了卷也不知,最后还翻着白被周渡从后面抱起,以小孩把的姿势被从后,在来临时一边用后贪婪地吞着大,一边将自己的在试卷上。

于是在周渡的善意指导下,李湖向后了一......两...甚至三手指,终于在第四手指时不经意碰到了一个凸起。烈的快让他惊叫声,腰向上拱起,颤抖着来。“嗬啊......太多了!啊啊......!”

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