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分卷阅读5(2/2)

梅雅愣了一下,别人里都觉得当演员很正常,每一个人都有一个明星梦,但是实际上她来此的原因真的是太糟糕了,飞飞哥不愿意接纳她,而她选择了逃避。

梅雅说了一句违心的话:“我喜演员啊,因为我穷,演员能赚很多钱。”

“并无。”

“切,我才不信,他贴着你耳朵,窃窃私语,看得我都脸红心的,我就不信你没有觉?”

白银憋一句话:“心疼你。”

“暧昧啊!”

老师看了白银一,继续笑眯眯的问:“这位男同学颜值爆表哦,有没有哪位女同学愿意合一下?”

下午两节课,普通话课和经典电影赏析课。经典赏析课节选的是一段吻戏。老师重讲了吻戏中的借位和错位。

呼啦啦,一共三名女同学举手了,其中就包括梅雅的室友。

白银:“不是,是很奇怪,你怎么会想着来当演员?”

他拿起笔哗哗哗就开始批注:一串代表青和梦想的风铃?风铃场画面,寓意好。建议修改剧本:风铃材料特殊,一般来,不如买一个风铃附加一封谢信?画面再加上画外音就更了,至于女学生怎么风铃和送风铃,那都不是重啊!

白银作为慈的村长,排练过程中多次拍了拍梅雅的肩膀,以示肯定。

梅雅看着白银的睛,她的亮晶晶、羞涩、期待。

“我非常诚恳的送,多次表示谢。你……应该会收下吧,毕竟是学生的心意,不应该拒绝。”

白银摸了摸鼻,视线扫过无动于衷的梅雅,有些小遗憾啊。“哎呀,老师,我忽然肚疼了,我要去上厕所!”

中午的自助餐,白银颠颠的拿着端盘跟在梅雅后,梅雅取用什么,他就跟着取用什么。两人脸对脸的坐下来吃东西,梅雅吃饭的时候,发现白银不时的盯着她看,有不解问:“你总是看我什么?我脸上很脏吗?”

白银捂着肚逃离了课堂。

梅雅见白银在剧情提示上写的认真,不免伸过来看。他的字写的真漂亮,不过批注太个。她轻声提醒:“你这个电影画面比较好。电视剧表现在人行动、心理和冲突上,我们只用在“送”字一字上文章就行了。”

觉什么?”

“行,那我们俩开始表演吧?”

一群人目送~

这里是她的浅湾,是她的避风港啊!

“梅雅,你若是肯让白银,我给你买十件衣服!”室友发狠的伸双掌。“当然你若是不肯,我只能把你有男朋友的事情抖去了!”

梅雅站在浴室门,脸不佳:“你抖吧,我无所谓。”

老师:“有没有哪位同学愿意上台给其他同学一下示范?”

变村长。

没人举手的情况下,白银举手了。

晚上,梅雅洗衣服的时候,被室友狠狠的拽着不让浴室,室友着急的问:“那个白银跟你很熟啊,你们俩之前就认识吗?他是不是在追求你?”

白银盯着剧本恨不得盯一个来,这是谁写的剧本?这么的老,有人看吗?

第二天,穷贱女人梅雅脚登两只船的

“并无,我要洗衣服了,你别再拉扯我了。”

白银哦了一声,立刻合的请教:“那你该怎么送,我到底收还是不收呢?”

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