小刘老师看着坐在自己的位置上，并没有准备去排队的康康同学，心里还是有些失落，不过，他没有站来说小老师的不好，这也是个好事。

康康同学真的是一个非常独，非常成熟的孩。

结果就听到了一声小孩的声音――

小刘老师再看看坐在一旁，都没有抬一下的康康同学。

小刘老师就望着天空，依旧难以相信这一幕，最后只能安自己，世界之大无奇不有。

孩们都迫不及待的想要跟小老师分享自己的快乐，分享自己的烦恼。

一只翠绿的鹦鹉，一只黑的猫鹰，还有一只老鹰。

“你好。”

这是什么诡异的组合？小刘老师了自己的睛，怀疑那上面三只是布偶玩，办公室的老师在恶作剧！

结果就看到中间的那一只鹦鹉突然飞了起来，嘴里还嚷嚷着我会飞我会飞。

前天下午，她送走了所有的学生，整理教室里孩们的桌小凳。

“唉，我也不知什么时候能够回去，总觉得继续这样当儿下去，我就真的成了别人家的儿了。”

第34章爸爸的工

小鹦鹉安地蹭了蹭小孩的手，说：“老板不怕不怕。”

“你好。”

毕竟这一次的老师不是玩偶了，所以她非常的慎重。

“我都不知该跟谁说这些事情，家是个坏人，偏偏我还只背得到他的电话号码，真的太让人难受了。”

学校已经关大门了，怎么还会有孩的声音？

当然，她还是有在担心康康会不会排斥这个小老师。

小刘老师查了查鹦鹉的习，心里突然有了主意。

小刘老师这一次听到了方位，在窗外，她走到了窗边，窗外一棵桂树上，整整齐齐的站着三只鸟――

些兴，佩奇老师退休了以后，她就一直在想怎么再找一个老师，当然第一选择是佩奇老师的弟弟乔治老师。

康总趴在了桌上，摸了摸小鹦鹉的羽，说：“你真是一个负责的好老师！我现在心里舒服多了，他们有没有给你发工资？”

小刘老师中午在堂里没看到康康同学，有些奇怪。

小刘老师拍了拍脑袋又回到了教室，继续把孩们的小凳放回原本的位置。

“康康，康康！”

鹦鹉说话不奇怪，奇怪的是一只猫鹰和一只老鹰跟一只小鹦鹉当了朋友。

接着剩下的两只猛禽也飞了起来，跟两个保镖似的。

小刘老师有些懵：“谁？”，

可是，她又担心孩们受康康小朋友影响，会排斥绒玩。

小刘老师在教室找了一圈，又看了看窗外，没有小孩，觉得可能是自己现幻听了。

第二天，小刘老师发现康康小朋友又请假了，但是她有了更为惊人的发现，班上虽然少了一个小朋友，但教室外面的桂树上多了一个小动学生。

整个场面极其的离奇，离奇到她要是告诉别人，别人都会让她去检查一下，脑是不是问题了。

里面能够传来了一个小孩有些烦恼的声音――

小活动室里面已经没有人了，小刘老师在场上没找到人，就回到了小活动室。

小刘老师看了看班上因为排队跟小老师说话而兴奋不已的孩们。