简不知这个时候的女孩的家教师其实更多的是教导礼仪和文学，帮助雇主家的女儿们在未来社界的时候能为自己引更多绅士的光，嫁个好人家。她依照前世的义务教育，给阿黛拉安排了文学课，算术课，英语课，地理课……而音乐和绘画反而是一调剂。生、化学、理等知识她还不敢贸然地教，担心一不小心就说了什么现在这个年代还没有被提的概念。

“今天晚上天气不错，月亮好亮。”简坐在炉前，手上拿着编织工，看着窗外。费尔法克斯太太在得知她对纫一无所知之后大惊讶，非要教她一些基础编织。在简手上完全不听使唤的的针，在费尔法克斯太太的手上飞快以一巧细微的动作，把线飞快地织成了一排一排的纹路。

而简也在不知情的情况下，在男主人的默认下，把教学方向更多的偏向了实用型，而非主的艺术熏陶。

“哈哈！亲的，罗切斯特先生虽然不是轻佻的公哥，外表也不算众，但是像他这样有学识，有财富又有门第的绅

阿黛拉一直没有从脱的喜悦中脱离来，回到上课的状态。简觉得不能再放任这个小姑娘了，她既然作为家收了工资那就应该好好教，约束这朵法国玫瑰不要走上歧途。

“哦！舞会！我还从来没有见过舞会呢。”简放下了手中的针线，很兴趣地问，“我还以为罗切斯特先生是那‘愤世嫉俗’的人呢！没想到他居然也好这活动吗？”

费尔法克斯太太放下了手中的针线又递给了她。她作为初学者总是一不小心就针漏针，总是离不开费尔法克斯太太的拯救。

“是的，罗切斯特先生选择了一个不错的天门。”费尔法克斯太太又拿起了自己手上新开始织的衣。她上一件作品刚完成没多久。

“是的，他吃完早饭就发了。他到里斯的艾希顿先生家去了。要我说，他总算是门啦，这次回来之后几乎把时间留在家里了。这可不像他。”

今天的简又回到了之前和阿黛拉商量好的教学时间安排，学习三刻钟，休息一刻钟。每过两个小时，换一门功课。在解决完午餐之后，阿黛拉有一个小时的午休时间，简便可以一些自己事情了。她计划把现在手上的这本哥特完结之后，就开始新的创作。她不想平庸地活成这个世界上任何一个普通的妇人的样，她想在她的作品中，留下一些自己的思想。她还没有什么野心抱负去改变世界，只是想至少从自己发，改变周围人。

“他门啦？难怪我一天都没见到他。”

幸而罗切斯特先生并没有涉她的教学计划，他原本也没有打算把阿黛拉培养成名门淑女。他只是她的监护人而已，虽然于善心收养了这个姑娘，但是绝对说不上喜。反而每次看到阿黛拉用快的法语叽叽喳喳的时候，总让他想起了之前在法国时期的不愉快的回忆。所以他再之前考教了阿黛拉的功课时，会对她在算数上的才能到惊讶。

在这一天，简都没有见到过罗切斯特先生，晚上再送阿黛拉上床睡觉之后，简便受费尔法克斯太太的邀请，去她的房间烤火聊天。