繁体
骆恺南盯着他,终究没忍住,伸手摸了摸他的
发。
詹
延发
去后,等了一会儿,又重新审视了遍自己的话,觉得好像……说太多了。
骆恺南不仅会课后反思,还反思了两次!
詹
延面
诧异。
这条理由自然不能说,骆恺南没正面答:“你就说要不要?”
教书四年,
一回碰到这么认真的学生。
詹
延张了张嘴,突然想起沈皓与他分手的原因,便摇了摇
,否定了自己的观
:“学术与现实终究是有区别的,如果与对象整天聊这些,可能会让人觉得无趣。不过我始终认为,多读书,能够更好地
受到
。”
“我目前没有恋
的打算。”詹
延收起笑,说,“你快去午睡吧,一会儿学生可能要来找我,趁现在安静,多睡会儿。”
怎么突然对他这么好?
詹
延没办法,让了步:“那就去教学楼办公室找
旭老师,或者其他老师,都行。”
kent或许只是随
问问,他却像倒豆
似地啰啰唆唆说了一大堆,会不会给对方添负担了?年轻人是不是不喜
这
聊天方式?
骆恺南握着手机,动作定格。
骆恺南却站在原地不动。
醒的时候
上多了条薄毯,就昨天那条,应该是詹
延给他盖的。
办公室里多了两名学生,一男一女,正好奇地打量他。
骆恺南看他的表情就知
他没听
去,于是改变策略,单刀直
:“你喜
什么样的?有机会给你介绍。”
第10章 柏拉图不喜
的事
骆恺南一手扶着他的椅背,一手撑着他的办公桌,上
压得很低,几乎与他平视,黑眸
邃:“我睡不着,刚在脑
里回想你上课的内容,大致想明白了。你教得不错,我这
理科脑都能领会。”
他不自觉地嗅了嗅。
骆恺南这一觉睡到了下午两
。
又来了。
詹
延倏然回
,正对上骆恺南近在咫尺的俊脸,下意识地摆
一副抗拒姿态,冷下脸问:“什么事?你不是午睡了吗?”
圍月孛:cát3catろ
詹
延:“你还小,不懂这个世界上有很多无奈,有些
只能隐晦地
,有些人天生不善表达。”
詹
延不禁失笑。
说完,骆恺南就回沙发那儿午睡了,这回是真睡,手机调成飞行模式,扔到了一旁。
詹
延:“还有事?”
毯
上带着淡淡的、詹
延
上独有的皂香,似乎经常清洗。
因为觉得你人不错,私底下也夸我好,那就好人
到底。
“那就好。”他颔首,“其实学什么都不要
,哲学无关文理,本质上是人理解人、人认识人的理
活动,是对世界基本和普遍之问题研究的学科,是关于世界观的理论
系。也就是说,我们所有的人类活动,都与哲学息息相关。”
詹
延充当起了中间人,向两边分别介绍:“这是我带的研一学生,叶颖慧和朱宵。这是我这学期的助教,骆恺南。”
这话乍一听没什么问题,但对于詹
延来说,太理想主义了。
长这么大,第一次被人摸
发。
一半是笑骆恺南不明情况就贸然说
这
话,一半是笑自己居然沦落到要靠学生替他
媒。
完了又对两名学生说:“我要是不在,你们可以找他。”
朱宵和叶颖慧尴尬地看着他俩,不知
该听谁的。
“首先,我不小,今年24,已成年,
比你
。其次,我不认同你的观
。”骆恺南站直了,俯视着他柔顺服帖的
发,莫名地想伸手摸,“只能隐晦地
,说明这人胆小。不善表达,说明没人教他。这些都可以解决,只要找到一个足够
他的对象。”
这家伙

净的,难怪给人一
不染尘埃的印象。
骆恺南转
就对上了两人探究的视线,目光骤冷,
得对方避开了视线。
骆恺南反驳:“需要那么麻烦吗?如果对方给的
够多,就算是个文盲,也能
受到吧?”
“……”
“为什么给我介绍?”
果然特别柔
,像某
动
的绒
。
詹
延呆然半晌,最终默默地转过
,埋
伏案,捂住了有
烧的脸颊。
骆恺南年轻帅气、家境优渥,受人追捧惯了,会对
情抱有这
简单乐观的想法也不稀奇。
他有些懊悔,正想撤回,背后突然传来一声:“詹老师。”
骆恺南立刻拒绝:“别找我,他要是不在,我也不会来。”
骆恺南一个字没跟上,就听不懂他在念叨什么了:“所有吗?谈恋
也需要谈哲学?”
该不会有什么
谋吧……
“你笑起来更好看,以后多笑笑,你的学生就习惯了。”