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骆静语心里的
觉难以形容,已经不能用“幸福”来概括。
小鱼只是听不见,那又怎么了?这不是他的错,不是他能选的,她喜
她接受就行了。
占喜开始求证:“你是说,
学习有规矩,有专门的学校或是机构去学习?学费还很
,你不能私下里教很专业的技术?简单
门的可以教,是这个意思吗?”
骆静语读完她的
语后,笑着摇摇
,打字:【他们
平不好,只会简单,没有学过专业了,芍药不会。】
占喜看懂了,他说的是:【真的不疼。】
占喜羞得满脸通红,又把脸埋
他的肩窝里,猫一样地蹭啊蹭
占喜黏在他
边,猫一样的,两条
都盘在沙发上,
上盖着他的外
,右手抓着他的左手十指
缠,有时还摸摸他手上的伤
,他能明显地
受到她的疼惜。
别人是有一技之长,她的小鱼何止是一技啊,分明是有四技五技六技……比她那个啥也不会、只会像个大爷一样
着的哥哥不知
优秀几百倍!
占喜又问:“那你为什么不找小钟和小莫来帮你一起
?上次他们来帮你
樱
,我觉得
好的,你也不用那么辛苦。”
占喜现在只会一些简单的手语词汇,都是骆静语教她的。碰到一些简短的语句,他就会给她比一遍,占喜都能记住,也懂得
会贯通。比如“真的”这个手势,可以组成“真的饿了”、“真的不知
”、“真的很好吃”等等。
她就是想和他在一起,不想放弃他,不想失去他,至于其他的事,现在先不要考虑啦,
对象嘛,先
起来再说。
可以光明正大地靠着小鱼,抱着他的胳膊和他亲昵,占喜简直幸福到飞起!
占喜说:“他们不会,你可以教他们呀。”
人依偎在沙发上聊着天。
【不疼。】骆静语对她比了个手语,是刚教会她的,很简单,并且形象。见她
神里透着不信,他又加了个动作:双手
指互相敲了一下,后面连着“不疼”的手语,笑眯眯地转
看她。
骆静语又摇
,拿起手机想了想该怎么和她说,就打了几个关键词,让占喜自己去联想:【
,专业,学费
,我教不可以,简单可以,有规矩。】
骆静语

,打字:【
天
朝节,女孩喜
,
兰浆果,樱
,芍药,玉簪,
仙,桃
,很多
过了。】
他觉得自己买沙发真是个明智的决定。
啊,不愧是聪明的
老师!骆静语现在夸她时不比“聪明”的手语了,也不竖大拇指,直接往她脸上“吧唧”亲一
予以肯定。
骆静语打字回答:【很多
过了,芍药没有,不可以一样。】
他打鲜
的名称时很顺畅,都记在心里的,几乎没有错别字。
占喜抱住骆静语的胳膊,问:“
芍药会
破手,那你为什么要
芍药啊?不能
别的
吗?”
再也不用羡慕罗欣然了,不用羡慕袁思晨了,不用羡慕尹莉了,现在她也是有对象的人啦!
而且她的对象超级好,又
又帅又有才华!还温柔
贴会疼人,永远都不会凶她。
手语其实没有想象中那么复杂,就和学英语一样,词汇量多了总会越学越好。
占喜:“你是说
朝节的
朵,每一次都不可以重复?”