甚至整个礼堂，都因为他的平静，而显得格外安宁平和。

伴随这个问题的提，会场陷寂静。

教授则在接下来的学术辩论中，被对方团队指研究报告中的许多问题,下不了台。

不知怎么，林朝夕想到自己。

中·林朝夕大概会红星中学，未来路也几乎清晰可见。

林朝夕也想起来,裴之后来在大学时,很受各校师长喜。

他说完这段话，将话筒换工作人员，也就自然而然下台。

却仿佛走在蓝天下和青草间，有徐徐的清风，和山间的松，带着少年人的正直和锐气。

没有人说话。

现在看起来，说不定和他初中时这次“格”上台有关。

这才是裴之。

刘教授讲得没错,老师或学校,都喜招收聪明的学生。但在聪明背后，人内心，或许都更喜正直而

老师们对它的答案再清楚不过，而学生们仿佛也能摸到问题的心。

对小学生和初中来说，孩想上好学校，意味着父母必须有一昂贵的学区房或者过的社会人际关系。而对于中来，重中的名额早就被来自重中学的孩占满，普通初中考取考重中的学生非凤麟角。

裴之看向边的教授，最后说：“我的老师曾经说过，在真正的数学难题面前，每个人都是穿开的孩。奥数可能适合5%的人学，也可能适合10%的人学习，它可能有趣也或许枯燥无论。但无论极天赋的学生，还是愿意付极大努力的学生，都理应得到更多机会。这是最大的公平，也我们最大的分歧所在。”

把他们的孩，送更好的学校？”他最后问。

这段话如果由善于演讲者说来，肯定慷慨激昂，可无论是裴之的表情还是音质，都很从容不迫。

后来,永川大学还是传了一则传说。

从小到大，一如既往。

裴之微微欠，他几乎从到尾都在提问，只有这么一段简短的观陈述。

第131章回家

如果没有这个机会呢？

斩断孩们的升学捷径，也在很大程度上，让普通家，无路可走。

芝士世界的她曾经是个孤儿，念的是红星小学，最后通过晋杯赛保送名额，才最终安宁实验初中学习。

台上的的少年人握着话筒，卫衣袖拉上了一些，里面的灰衣和格纹衬衣，更上一些，是他光洁的手腕，他缓缓开：“学校只想挑5%的聪明学生，却意外导致全社会的奥数。但无论是您论文中描述的社会现象还是您刚才的回答，都似乎在说，有‘95%’普通学生和家，在为5%的微小希望着大的努力。他们或许是被迫，也可能是主动，这都不重要，您觉得这是疲劳和负担，我认为这本就非常了不起。”

她不清楚，裴之在说这段话时是否想到了她，但很可能不止是她，还有他边那么多的朋友，他们都是这么一路走来。

据说有个初中生在学术会议上和教授争论起来，最后下台时,学生赢得了全场掌声。