孩是国家的希望，这没错，孩从小就应当是走在前列的。然而这个时代的前列，就是盲目的歌颂和批|斗吗？

“没玩儿。净听讲了。”

吃完饭，我们又回到学校。我到教室算早的，看到里面有几个学生早早地就坐在那里，我才意识到他们是离家太远了，没办法回家，所以就这的馍和凉白开吃午饭。

十四

这首歌我不知在哪里听到过，我们就齐声唱起来：“公|社都是向，儿开在光下……公|社教给我知识，教给我技能……”

这首歌中间有一段象声词：“东齐东齐齐东！”唱到这个地方的时候，班上的男生就疯狂地用手敲桌，敲得当当响，我看着都觉得手疼。

我。

“啊？”他有些吃惊，“为甚麽啊？”

我对李言笑说：“我不想上学。”

到了的时间，每两个年级在小空地上。第二拨就到我们了，我不会，但是动作很简单，许多都是重复，我一学就会了。背景音乐还是一首红|歌，我渐渐有些厌倦了学生时代还要浸在政治的洗脑里。

“还行，无非就是换了个地方唱|红|歌呗。”

“乖。”李言笑把手伸到后面我的，结果却抻了儿。

李言笑带我回家去，我搂着他的腰默默地想，还不如在家待着，在学校学不到甚麽真正的东西，除了得到政治的洗脑就没有别的了。我想起那些同学们狂的神，不禁觉得有些恐惧。

能是我太不合群了罢，我望着自己的白褂和青想。

又下了一节课，再过一个课间，就到了时间。那个男孩跟我说：“啥是钢琴？俺倒愿意听听！”

终于要放学了，老师又大声说：“同学们，我们齐唱一首！起歌委员，准备！”

“噢。初一好玩吗？”

“你会？”

“哎，钢琴就是……”有人找我说话，我很兴，但是真的不知怎麽跟他讲，“就是一琴，如果你看不到，我说了你也不一定能明白。”

我们齐刷刷地站起来，那个女孩就唱起来：“公|社都是向……唱！”

“玩儿得怎麽样啊？”他居然这样问我。

相比之下，我真是太幸运了。

“哦……你是指……我明白了，”李言笑说，“你只需要看着就行了，他们之中，也可以一个局外人。我这六年就是这样下来的，也没有变成他们那样啊。”

下午依旧是那样上课。其中有一节图画课，我们都拿纸笔来画画。老师还是那一个男老师，在黑板上画葵，画得不不类。我看见大分同学画的都是五角星，用铅笔描了一遍又一遍。

中午回家吃饭，果然李言笑在岔等着我，我很开心地跃上他的车后座一起走了。

我们都

“我不想变成那些同学一样。”

他撇撇嘴，瞪我一，一脸的不屑。

中午回家，王钩得儿在家等我一起吃饭，一直都在问我学校怎麽怎麽样。我装作兴致地回答他的问题，只是怕他上学的兴趣被磨减。说实话，上学真的不好玩，那新鲜劲儿，半天就消逝没了。

后来我才知，这个男孩比我整整大七岁，比李言笑还大两岁，他是我们班最大的刺儿，老师都不住。