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“啊啊啊!!”杨
谦上去就打王奎,他倒知
王奎是故意逗他的,但奈何对方那样太欠揍了,不捶上两拳他实在不能解气。
是啊......这不是迟早的事儿吗?夏坤那么优秀,那么多追她的姑娘,就算哪天他碰到了心怡的也是正常......
“哦,你说这个啊,我刚刚去厕所
了......但是呢~~今天厕所又停
了....所以你猜这是啥啊?哈哈哈....”王奎说着,又把手上的
故意的弹到了杨
谦的脸上。
虽然他一直不敢奢望自己和夏坤会有什么可能,但亲
见到这样的场景还是让他心
钝痛。
!!!!!!!!
“呀~小羊~来了不打个招呼就要走啦~”
第一
是因为在
烈的应试竞争环境下产生了错误价值观的孩
,这类孩
在生活中会永远将学习放在第一位,放弃
际、放弃玩耍、放弃其心里自认为“无所谓”的与外界的沟通,直到成为一个人们
中常说的“书呆
”。而第二
学生则是因为升学后不适应能动
的学习而引起成绩下降,又因为成绩下降而心理无法承受挫折,最终导致一蹶不振,完全丧失了斗志。
王奎笑着让“瘦弱”的杨
谦捶了两下,在见到对方累的停了下来后,便神秘兮兮的一边贱笑着一边把脑袋凑了过去“看,漂不漂亮!”
杨
谦情绪上来了,难受的不行,转
就要往回走。
刚跑到六年一班门
,杨
谦就看到男神双目带笑的跟一个梳着麻
辫的女生在走廊里说着什么。
杨
谦还没反应过来,一只还滴着
的大
手就架在了他的肩膀上。
倡导素质教育时,其颇为典型的教育模式就会被一些“有识之士”拿
来批一批了。
杨
谦顺着王奎所指方向看去,一看对方问的正是和夏坤说话的那个女生。
男神居然在对别人笑!!!!!
虽然知
自己的男神绝不会变成书呆
也不会最终丧失斗志,但杨
谦还是忍不住的担心。于是他一下课就冲下了楼,打算探探对方的
风,若对方真的打算去省一中,他就想办法把这事儿给搅和黄了.........大不了去林姗那
文章!........嗯.......大概.....也许不会挨揍的.....吧............
“......你...你手上是什么啊!蹭我一
...”杨
谦吓了一
,回
一瞧是大大咧咧的王奎,为了掩饰自己刚刚

来的异样情绪,他赶
抓下那只大手并呛声
。
大的
闷
猛地袭来,杨
谦脑
嗡的一下。
省一中教
来的孩
大多数丧失了自主学习的能力,一旦离了“手把手”教的老师,不仅成绩下
严重,有的连心态也会因为“不堪受挫”而随之塌陷。因为初中正
于青
期的开始阶段,这个时候正是心里和价值观成长和树立的重要时期,而省一中的教育模式让孩
在这一阶段中几乎失去了这
心智上的磨砺和成长,这使得从此学校毕业升上
中的孩
现了两
极端。
“嗯..”杨
谦虽然心里