乌姆里奇

开始制作之后我的速度更慢，力求每放一材料都正确无误，每一次搅拌都既稳又准。小小的计时放在桌角，我设定好每一次搅拌时间，每一次观察的时间。不急不躁。等我的坩锅中的药呈现正确的半透明的亮红，升腾起的烟雾是微微发黄的白烟，药散发烧焦的木一样的清香味。

比较起来，我的速度慢，看起来也更迟钝。我发现斯内普教授状如不满的看了我好几，手下的刀顿时不稳起来，幸好他继续看书，没有继续注意我。

斯内普教授仍然坐在那里读书，在他面前的桌上摆放着十几瓶药。我暗地里比较，觉得自己来的是最好的。兴兴的又小心翼翼的把手中的药瓶放到教授的面前，看着他大笔一挥在我的名字后面写下一个“良好”，我知这是我能从他手中得到的最好的成绩。满足的收拾东西后离开。

在我走教室后不久，依稀听到斯内普教授冷嘲讽的对最后剩下的那个学生说：“已经下课了，德斯兰先生，你好了吗？不怎么样，上你的作业收拾好东西赶快离开！我没有那么多时间等你！”

黑法防御术课，教授是乌姆里奇，从其他三个学院的学生的耳语中，似乎非常不满她完全空无一教学内容。他们认为这纯属浪费时间。

我努力镇定，庆幸着自己总算没有跟他一样惨，下决心下一回要加快速度。

而这一剂用来治痔疮的药足足需要超过二十材料和五十个步骤。

斯内普教授“仁慈”的把两堂药课都给我们了。他柔的声音说：“先完成的人，可以提前下课。把你们的药剂作好后到我这里来。”说完他就坐到黑板前的桌旁，开始读书。

在药课上一个人一个坩锅，而且绝对不允许开说话。赫夫帕夫从来最遵守药课的课堂纪律，一个个恨不能把嘴起来。在斯内普教授坐下来“安静”的看书之后，课堂里鸦雀无声。

这反对的声浪在赫夫帕夫的课堂上是看不到的。赫夫帕夫迟钝到本觉不到任何不满，也没有切的想要学习的愿望。

料，超过二十个步骤的药。

我再三对照课本和黑板上成功的药剂的特，有些不敢相信，满足的笑着把药剂小心翼翼的装起来，准备送到教授的桌上，一抬，整间教室居然只剩下我跟另外一个人，那个人正拼命用杖戳着他的坩锅，他的坩锅正冒灰黑的烟。

为倒数第二个上作业的人，我张的加快脚步走到楼梯，后传来脚步声，那个倒数第一的男生抱着书包脸惨白的从我旁冲下楼去。

我走到前面的药材柜中取材料，用柜中的小秤取走大约比需要的量多一倍的药材。因为我害怕作坏，最少给自己更多的机会。看到我的动作，应该在“看书”的斯内普教授谴责似的咳嗽了一下，吓得我立刻了一的冷汗。

理完所有的材料，再三确定份量后分别放在小碟中，我暗暗默念步骤，心中有数之后才开始火。旁边的同学们有的药看起来已经快完成了，个个满大汗愁眉苦脸。

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拿着药材回到座位上，我仍是习惯于先将所有的药材准备好再开始制作。旁边的同学大多数已经上了火，照步骤理一样，放一样。