我是这样认为的。

这所学校是妈妈为我找的，她说我可以轻松的度过我的中学时光，到中时再认真学习也来得及。

我已经渐渐远离那个世界了。

还有留在我手边的两杖，这两都是他给我的。一华丽，一朴素。每次我都在想，这两杖他是从哪里来的？偷的？反正他不可能跑去买，也不可能是捡的。

脑海中那个穿着漆黑的巫师袍看起来贵傲慢的金发男孩，就像我幻想来的一样不真实。

我开始重新捡起以前的那些几何、数学、文学、生，虽然只是一年没有学习这些东西，觉却像隔了一百年那么遥远。

这让我不由得摇叹息，像妈妈这样的家长一定十分少见。

周末，我所在的学习小组确定了下一个社会调查的项目，关于社会公益组织的调查与研究，包括它们的运行模式和弊端等等。

有时我会这么想。

第五街的圣斯安中学，是一所学风较为开朗的新式学校。学校不要求学生穿校服，不在发型和服装上有的规定，学生十分自由。

那些真的发生过吗？

这些陌生的猫咪可不像康提路那么听话，它们有的十分凶恶，幸好我们都着手和袖，不然被抓伤就惨了。

我们领了围裙、袖和手，准备好盆和用香波，开始分工，一人负责登记猫咪的项圈并基本检查它有没有受伤，两人负责洗澡、、修指甲。

我和另外两个女生在这个周末要到浪动救助中心帮他们给猫洗澡和修剪指甲，一大早我们就在学校集合，然后来到救助中心。

开学后一个月，我顺利通过了测试，正式成为圣斯安中学的一名学生。生活渐渐迈正轨，更显得以前巫师世界的一切遥远而不真实。

学习任务的确不重，在开学的第一个星期里，基本没有讲新课，教师忙着认识学生，帮助新生学校生活。

但康提路仍然聪明的像能听懂我说的话，小斯利沃乖巧的本不像一只猫鹰。

救助中心的运营很大程度上依赖于自愿者的服务，一走去，就看到很多家主妇在给浪猫洗澡修指甲，还有很多大学生。看到我们走来，一个穿着白衬衣上面印着自愿者服务字样的女生立刻迎了上来，问清我们的名字和学校之后发给我们名牌，接着就带我们走到一排看起来净温驯的猫咪笼前。

在繁重的学习之中，我渐渐淡忘了巫师世界的人和事。

想到这是他偷来的，我都忍不住发笑。好像在背地里偷偷讲他的坏话一样，有一古怪的快意。

我们向敬老院和浪者救助中心都递了申请，但这两个地方都驳回了，说是无法合我们的调查。最后退而求其次，我们向浪动救助中心递了申请，在许诺可以帮助他们照顾浪的猫狗时，申请通过了。

第42章

她微笑着说：“这些都是走失的猫咪，你们要帮它们登记项圈上的名字然后给它们洗澡，如果发现有受伤的就来告诉我。”

，永远你。

因为我的程度不好，老师刻意集合了几个学习小组，经过老师的分组后，有着相同兴趣的同学很快上了朋友。有喜课外活动的，有喜表现自己的，有喜研究和读书的。还有，像我一样程度不好的。