今天正好是周末放假，本来以为可以

可于休曳不一样，他觉得他就和别人不一样，带着年轻人的心气，觉得自己的方法才对。

周岭吃痛，使劲拍了几下着他脸的手，骂到：“你给我松手，疼死老了。”

俗话说，一粒老鼠屎，搅坏一锅粥。

半个月时间，说长也不长，说短也不短。

这样的场景发生过好多次。但是于休曳不想打他爸电话，他知他爸从商，是个大忙人。也觉得有事就打家长电话的事，就和喜打报告的小学生没两样。

“……”

人也不会听，也没太较真，说完就让他走了。

“陆骐，你吱一声不行吗？”

这半个月让于休曳认识了班上的每一个人，也对大分学生有了大致的了解。

周岭是懒散、没心没肺，对什么都随便，虽然不读书，但只要于休曳说他的，他还会笑着应两声。

“你不说话会死？”

其实，那些老班主任都是将重心放在那些好苗上，像这样的差生就会说，但都不上心，抱着不见心不烦的态度，觉得差不多就行了。

“切，死基佬，你以为人人跟你一样啊？”

陆骐是个非典型坏学生，不吵不闹，不是睡觉就是玩手机，但育训练时又很认真。

“你……”

成长期的陆骐不会太，才16岁啊，178的，还会再长的。于休曳是182，的。周岭就175了。

陆骐才懒得理他，也本不信他的话，只促他赶清东西走人去吃饭。

陆骐接着说：“嘛告诉你，要不是你昨天傻二缺，他今天说不定就不认识我们了。上午他还找了我的，老丢人丢大发了。”说完还揪着周岭的脸以私愤。

陆骐不一样，他太叛逆，你说什么，他都不听，他拒绝沟通。他不但不理你，还会用看白痴的神鄙视你。简直吊炸天了。

当然，任何事都不会十全十。

“靠，你他妈不告诉我，兄弟，咱们的情呢？”

于休曳很疑惑，和读书相比，明明育训练更苦更累，为什么不肯学习。不知是不是上辈读书读多了，这辈跟书有仇。

陆骐好笑的看着他，仿佛在说，你才知啊，老早知了。

作者有话要说：

周岭毫不犹豫就跑了。

第4章父母

陆骐这才松了手。

这件事是半个月来，于休曳的一大愁事。但不是最愁的。

然后陆骐会翻个大白。

周岭一边叽歪一边清了清他本来就没多少的东西，最后终于走了教室，去觅去了。

周岭听到他又骂他，竟然朝他神秘一笑，说：“嘿嘿，我的觉特准，这于休曳就是了弯的。”

“说的话会死吗？”

“……”

周岭了自己的脸，又说：“要是知他是老老师，我昨天就不摸他了，可惜了。”

于休曳和家里的关系不好，主要是和他爸。因为这关系，于休曳已经有大半年没回过家。

他逐渐知以怎么样的方式和学生相，怎样和学生合，怎样引导学生。

而最大的两粒，非陆骐周岭莫属。他俩都是混不吝的人，但还是有不同。

但这方法对于陆骐来说，完全无用。

于休曳对自己在这半个月内的工作也比较满意。