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“弹吧。”
灵活;磕磕绊绊的曲
,渐渐在跃动的十指间变得
畅。
而陈非难能可贵的是,他自我控制能力颇
,当一坐到钢琴前,授课一开始,他便能收回心,全
心投
去。这一
,连吕博瑜都佩服。所以,更多的时候,是陈非专注地练琴,吕博瑜专注地盯着陈非看。就像现在,吕博瑜正倚着窗
、喝着咖啡,享受着日光浴,听着叮咚如泉的钢琴声
淌。
又一遍弹完,陈非甩了甩手腕,坐了两个小时,
都坐
了。他站起
,把吕博瑜的录音笔打开,边听,边扭腰转脖。听来听去,自己就是节奏不对。
陈非过去拉上他的手腕,说:“你来弹一遍,我录下来,这样才能听
差别。”
陈非想着想着,嘴角的弧度越来越上扬,最后直接埋下脸吃吃地笑了。
“我把你弹得都录下来了,自己对比。”
角瞟到吕博瑜无声地弯了嘴角,陈非皱皱鼻
,说:“你想笑就笑吧。”
这是一开始陈非在弹琴的吕博瑜
上看到的词,那时候隔着玻璃窗,吕博瑜在教室里,他坐在走廊上,隐隐的钢琴声从门的
隙里传
,很好听,会让人犯空瞎想的
妙。那一扇看不见的玻璃门,无形地隔开了两个世界。当时的陈非,有自知之明,知
那是完全和自己不同的世界,脑
里除了蹦
“
好”两字,其它羡慕、向往、嫉妒等等这些情绪都没有。如果不是他脑
地一直缠着吕博瑜学琴,现在的走向绝对不是这样,真是太不可思议。
教陈非是一件不难的事,虽然他零基础,但他的专注度,是吕博瑜这么多年教学生涯中,难得见到的一个可以用“全神贯注”来形容的学生,而且陈非不急不躁,一首曲
,他可以反复练一个下午,只是把那一段练熟而已。
吕博瑜被陈非笑得纳闷,问:“怎么了?”
不止是时间、钱上的问题,更多的是因为,杂念太多,心静不下来。
“吕老师。”陈非甩着
向吕博瑜勾手指。
为什么成人学琴不容易?
吕博瑜笑笑,双手搭上琴键,
畅的华尔兹
畅地在他指间溢
。
陈非
:“好。”
陈非抬起
,脸上笑眯眯:“太神奇了!”
陈非直起
,在钢琴前踱着
不知是因为吕博瑜教得好,还是因为终于能如愿以偿没有负担地跟着吕博瑜学,还是因为陈非本
带有自己都没发现的音乐天赋,总之,陈非的
步很让人惊喜,连他自己都
到意外。
在吕博瑜的曲声中,陈非神游太空,越想越觉得他现在和吕博瑜待在一个屋
里,吕博瑜为他弹琴,吕博瑜还是他男朋友,太神奇了,搁在半年前,完全是不可想象的事情。
好!
“什么神奇?”
“嗯?”正闭目养神的吕博瑜,听到声音,睁开
看向陈非。
陈非拨
着录音笔,
开录音。
吕博瑜被
在钢琴前。
这首,对初学者来说,音域跨度大、左右手节奏
合难度大,陈非现在单手弹问题不大,但两只手合到一起,节奏就
了,不是抢拍就是忘了下一个音。轻快的曲
,在陈非手中,急得好似要赶着去投胎。
陈非双手撑在琴架上,
里除了弹琴的吕博瑜,再装不
别的东西。