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他的行为很快迎来女生们的抗议。同样是帅哥,比起一张嘴就形象半毁的
间,少言又内敛的齐木音显然更受
迎,而且后者偏纯良的气质轻易就能激发女
的保护
。
“哈?难
你不是吗?明明都抱着对A班的嫉妒之心,就别装成乖宝宝的样
啦……比如说,齐木你难
不想证明自己吗?”
“很正常的吧?因为我们B班所有人——都是被贴着‘从A班被筛选下来,没能
A班才来到这里’的标签啊!”
齐木音与
间的位置是班级的对角线,隔着千山万
的“遥远”。但浅金
发的少年却用手背撑着下
,简单
暴地打断解释,语带挑衅地将重
定在齐木音
上。
无师自通的逻辑鬼才齐木音开始偷换概念——
这是他第一次有了能汇报任务的内容。
被他
话的男声无奈地抗议,“喂,
间……”
无
音符:已与目标对象B建立较为亲密的联系。
间实在是很会选择时机,不过论拉仇恨和带节奏的能力,还是比齐木空助要
得多。
居然是秒回……
喜悦和满足
像是小爪
扫过心
,让人在心
之余又迫不及待地渴望下一步。
他望着那个黄
兔
像上的
蓝
“×”,毫不犹豫地
下发送键。
金发少年维持着边听边开小差的行为,在课桌下坐着每一个
中生都会
的事情——玩手机。上次总算是在面基的情况下拜托死柄木将自己从黑名单里拉
来,但这几天都被各
琐事占据,没机会
定时汇报。
没能成功引起注意的
间咬了咬
角,气鼓鼓地别过脸,冷哼着给自己找了个台阶,“……哼。就算你整天冷着一张脸,其实也和我们一样!”
“
间你见好就收吧,别太过分欺负新同学。”
无
音符:关于诱导其加
敌联盟的计划,还要等后续观察才能实施。
“……”
欧尔麦特去死去死:
得好(附送老年人递鲜
表情)
是女生——这是第一次
校时就挑到的位置。
不,他才不是被筛下来的,是为了不引人注目才选择B班的。
接下来是文学课。
作为事件中心的齐木音从包里拿
课本,往桌上一拍,连
都没有抬,“随便你怎么想。”
这份陌生的情绪几乎要满溢

,捧着手机的金发
原本以为他想占便宜的男生们在见识到个
后纷纷闭嘴,全程以同情的
神目送他坐下:如果这个能力是对异
发动多好?摔在

的男生
上也太惨了吧!
目标对象B指的是爆豪胜己(BakugouKatsuki),较为亲密的联系指的是“能够上前搭话也不会被赶走”。
即使是以培育将来英雄为目的的学校,也非常看重基础素质教育。除却国文、英语、数学之类的必修课之外,普通
校气氛的烘焙和
育课也被安排妥当,只不过会在课程中设置偏向实用类的作业和实习。
孜孜不倦地在课堂上讲述夏目漱石的教师沉浸在
捧偶像中,课堂睡倒半
江山。
数米远的某男生用双手围起来放在嘴边,
传声喇叭的姿势,“何止是在意!我们和A班不得不同时
现的情况也就算了……这家伙还会特地绕圈过去开嘲讽,虽然最后都是被拳藤同学拎回来作为结局——”