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分卷阅读112(2/2)

医生来,说可能底有损伤,要上楼上科去看,于是两个人又拥着那个学生往楼上走,正好和沈之川撞了个脸对脸。

方显问他是不是还没有回家。

他是不想再找程光去帮他照顾母亲。那次是事发突然他无可奈何,但打心里他也不想沾有些导师的那病,把学生当保姆随便支使,去学生本分的事情。

多半是看见他的车不在吧。沈之川默默叹了气,那觉得自己非常过分,所作所为完全就是个绿茶迪奥的觉,再次涌了上来。

“我早就说了谢栗年纪太小又没有教学经验,不住这群本科生。”沈之川怼完领导又转去骂那个男学生,“老师说话你没听到吗?观测手册上的字不认识吗?你之前没有想过后果吗?以为老师和书本都是骗你的是吗?其实用望远镜观测太能提智商,但我们都不告诉你,你是这样认为的吗?”

院里的领导就差夹相迎,浩浩的一群人将谢栗和那学生一块带会议室,一副要闭门长谈的架势。

医生过来代病情。主要是紫外线导致的急损伤,但还好是只看了一,损伤还没有到致盲的地步。但底损伤可大可小,只能先开几瓶回去,三天后再来复查看看底。

谢栗越想越怕:“老师,他万一真的有什么事,会不会让我赔很多钱啊,学校会不会分我啊?”

“哦,好的我这就来。”沈之川嘴里应着,又低看一手机。

于是沈之川又领着一车人回学校。

话还没说,副院长的电话就打过来了。

沈之川拿着手机,站在会议室门迟迟没去。

最后沈之川站起来下结论:“谢栗尽到了教学义务,这个学生已经成年,

对面不知说了什么,沈之川立刻暴如雷,骂人的话涌而,隔着无线电波甩了副院长一脸:“那学生实验手册不也看,老师说话也不听,我学生总不能往他大脑质层上刻实验守则吧?都二十一岁的成年人了,什么事不能都不知,脑的是明胶还是硫酸啊?完全行为能力人,自己作死谁能给他负责?”

他垂下手指,在屏幕上动:能麻烦你带我妈去吃个饭吗?我要加班。谢谢。

他犹豫间,手机屏幕上亮起方显的名字。

沈之川护犊了名的。

辅导员跟着学生了诊室,沈之川才留在外面问谢栗原委。

副院长在电话里被他怼得狗血淋,坐在对面脸也不怎么好看。

着脸

沈之川一脑门烦躁:“也不知一天到晚到底招的都是些什么智障来。”

会议室的门被打开,来人他:“沈老师,你快来吧,都在等你呢。”

沈之川翻个白,心想真要赔钱某些人还能让你吗。

他不不顾,骂痛快了,一肚邪火全撒了来。结果一转,诊室门站着那学生和他脸更难看的辅导员,还有满脸震惊的医生,大约是被前的大学教授刷新了认知。

他的音量不,语气也不怎么疾,抱着手靠在椅里,冷着声音一句接一句,惹事的学生被他损得满脸通红,一句反驳辩解都说不来。

他只踟蹰了半秒,脑里那些旧事与新事的片段却像来自两个不同方向的浪相互击打着。

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