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好像在白椿岁
现之后他就一直在忍耐,忍耐自己的视线,忍耐自己的说话
望,忍耐自己的过分关注。邱天元又一次忍耐了几天,最后还是没忍住去问老师,他发生了什么事。
老师都不知
,邱天元当然更不可能猜得
来。他
了谢想走,但脚步抬不起来,过了一会儿,他
:“老师,能不能给我一下白椿岁的联系方式?”
爸妈早上就去公司了。临走前,妈妈还在担心地问他,心情好些了没有,要不要留下来陪他。白椿岁向来是乖巧的孩
,除了生病以外,很少这样无缘无故不上学。他们对他突然的反常很是忧心,反复确认过好几次在学校有没有人欺负他,还找过班主任询问,他反复
调了只是自己心情不好,才打消了父母去学校调监控的主意。
好像他在这个世界上只是一个透明的玻璃,任何人都看不见他,即使
光灯光照到他,也只能够穿透他,就连影
都无法留下。
除了饭
来喊他的佣人阿姨以外,他的
边不会
现半
那个座位只坐了几天,又再次空了
来,每次将视线落到那儿,都无法寻到那个纤弱的背影。
然而第二天,白椿岁没有
现。
到了晚上,白椿岁没有回复他的消息。他别扭地瞪着手机,几次要
下拨号的
键,又收回,游移不定半天,最终又打了一行字。
在学校找不到亲近的人,而就算待在家里,他也只会让爸妈担心。
对于这样的自己,他
到万分的无地自容。
11.
班主任把号码给了他。邱天元想了半天短信内容,删删减减,直直纠结了十多分钟。
既然这样,那就只能够等到明天再说。
老师只说他请假,却没有说这是病假或是什么。
“补习还补吗?半个小时太短了学不到什么,我想晚自习后加半个小时。”
白椿岁整个下午都对着手机魂不守舍,忐忑不安。
而只要他们消失了,他就会回到房间,把门关上。
邱天元同样没有心思专注
什么事,作业也反常地一直等到快下课还没写完。陆诚没心没肺地在一旁
着他快写快写,又时不时说
没营养的废话。等到他完成手
作业,再抬
时,白椿岁已经不在位置上了。
仿佛他降生在这个世界上,就是为了考验
边的人,给予他们无限的烦愁和困扰。
请假的这几天,爸妈哥哥在家时,他会尽量打起
神,扬起笑脸陪在他们
边和他们说话。他和家人一起吃早餐,帮他们拿衣服和包送他们
门,伪装
一副天真无事的模样。
白椿岁没有加班级群,手机号码更是人人都不知
。
好不容易忍到了晚自习下课,白椿岁潦草地收拾好了书包,下课铃一响就往外走。
陷
沉闷的死寂中。
明明
边有很多人,但他觉得自己形单影只,孤独无比。
他说去上厕所,跑
教室,在走
上四
张望。
白椿岁走路很慢,说不定还没走远。邱天元在楼
上没看见,又冲下楼梯,一连跑了四楼,但楼梯上还是没有白椿岁的影
。
最后只发
去一句:“我是邱天元。”
班主任也很无奈:“这孩
就说自己没有心思上课,我也不知
怎么回事。明明前几天还说想好好读书呢,谁知
这才三天就又回家了。”