林南星：“背作文。”

林南星背诵时有个癖好，喜找到一个焦盯看，然后放空自己，专心致志地背。

“schoolbags。”

突如其来的一声，霍德尔手抖了抖。

林南星转，双手放在霍德尔桌上，字正腔圆地喊了一声：“组长。”

林南星惊讶：【不对吗？】

“intoourschool……or……”

他十分笃定地说：【他是个学霸！或者学神！】

心有灵犀……

普通中生的隐藏份，无非就是学渣、学霸、校霸……

对着人背诵的时候，这个焦往往会在脸上。

他运气向来不太好，背被中的可能很大。

游戏结束，屏幕渐渐变黑。

第11章

“Someofusarehavingproblems……”

霍德尔一脸嫌弃：“啧，麻烦。”

是提前背过？还是刚才扫了一便会背了？

怎么可能说的来？

作者有话要说：　　掉是个长期任务，不会很快就掉的哦

他板着脸问：“什么事？”

他受不了，低玩游戏转移注意力。

他连忙喊小E：【小E，我知霍德尔的真实份了！】

他刚刚在玩游戏，压儿没看试卷上的范文。

如此严密完的逻辑链，居然错了

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他视线在霍德尔脸上转了一圈，最终落在那双好看的眸上。

霍德尔抬，脸上浮现一抹疑惑：“什么作文？”

林南星越想越有理，越想越被自己的逻辑说服了。

游戏有关吗？

这两可能，无论是哪一，都和他学渣人设不符。

林南星顿了顿，把英语老师说的话复述一遍，并提醒：“你要去找课代表背的。”

*

他立用手盖住，不动声地拿到桌下，毁尸灭迹。

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他灵光一闪，摸到了绪。

“schoolbags。”

林南星微抬手腕，碰到了摆在一旁的课本。

星崽不会一下就往不科学的方面想

焦一动，林南星就卡壳了。

范文不长，他背了十几分钟便差不多掌握了。

…………

霍德尔可以清晰地看见对方里的自己。

片刻后，两人异同声：

林南星愣住是因为霍德尔准确地说了他卡壳的词。

说完，林南星期待地等任务完成的提示音。

霍德尔抿了，指不小心在手机屏幕上戳个。

非常谢大家对我的支持，我会继续努力的！

霍德尔不作业、翘课、玩游戏等等行为，都是为了展现自己的学渣人设。

林南星认真思考了两秒，决定先背作文。

睛加声音的双重攻击，霍德尔只持了一句话。

林南星望着他，开始背诵：

半晌，小E幽幽开：【我很欣赏你的自信。】

小E说的摆在他面前的提示是课本，是知识。

两人又同时愣住了。