他们所有的作业全是学习品的，用的纸张也全是维斯特统一制作。

他的哭声?将?时亦羽和郁路寒引了过来，郁路寒抱起时念，看着他哭红的睛，心疼地那纸巾给他泪，“小玫瑰怎么哭了，告诉父亲好不好？”

另一边，宁小西看着作业本?上的一加一等?于多少陷沉思，“学习有什么大病吗？不对，肯定有陷阱。”

期间有不少学生故意往前门走，挨个路过时念，人拥挤间，时念被好几个学生偷偷了下绵绵的脸。

时亦羽抱起他，看了看人群中几个学生，亲了亲时念的脸，“没事，明天爸爸帮你报仇，走了，回家。”

……

但他稚的小脑袋瓜支撑不住大的逻辑运算，在时针转向九?时，时念看了看还剩下的许多题目，不争气地哭了起来。

但可莱斯和达尼尔只知该怎么，他们的端运算程序自动给运算过程，但其中的逻辑关系无法?讲给时念听。

达尼尔也靠近他的本?，“哪题不会？”

时念从书袋里拿作业本?摊开，信心满满地拿起笔，“不会啦，这些?题目我全都会的呢，念念是最聪明的念念啦~”

时念指着第?一个题目，抹着泪，“呜呜呜没有一个是会的呜呜呜……”

“呜呜呜呜……念念是最笨的念念。”

时念只能看见?一双双大长在前晃来晃去，连对方的脸也看不见?，只好委委屈屈地捂着脸挤到时亦羽边，伸手要抱抱。

在坐车回家的路上经过幼儿园校门?时，时念发现校门?围了一大群人，他趴在车窗上看了几秒，等?车驶过这片区域也没看清到底发生了什么。

?，顺手拿走另一个书袋，慢悠悠走向时亦羽边。

可等?他看完近乎两三页纸的题目后，时念彻底傻了，他不信邪地又重新看了一遍，在草稿纸上写个各?计算过程。

宁小西不相信学习会这?幼儿园题目，他绞尽脑在一加一等?于几下面写整整两页答案。

可莱斯见?时念哭了，连忙双手举着纸张，着急地安，“念念不要哭，哪里不会可莱斯都可以教念念的。”

可莱斯和达尼尔看了题目，各自写下不同的解题步骤。

时念泪汪汪地看着这两?方法?，更崩溃了，“我看不懂……我好笨啊。”

这天夜晚，时念吃完饭后坐在书桌前开始幼儿园布置的家作业，可莱斯和达尼尔分别蹲在他的书桌两边。

时念只好一边哭一边看解题步骤。

可莱斯拍拍脯，猫儿耳朵抖了抖，“念念放心，你不会的题目全可以问可莱斯的，可莱斯什么都会！”