“所以劳顿周边的山地其实没怎么开发吗？”卡林有些纳闷。

最后一则是探险家学院，基本上贵族家四男以后的孩就没有留在家里的机会，其中有相当一分人会成为探险家。当然也有不少由教会收养的孤儿或者平民家有天赋的孩。当然，以卡林的年龄，怕是只能当教师了。

雨里解放听力十分耗费力，但是卡林幸运地找到了一面并非是石墙的金属栅栏墙，可以看见学校的场。

穿着平各异孩们叽叽喳喳，看了这个学校的学习气氛很好。

返回的时候就下起了淅淅沥沥的小雨，各个学校内的大分孩们自然也会返回室内，这时候某个还在喧闹的探险家学校就很令人引起注意了。

看起来雨不是很大，卡林打算静静看一会，淋淋这里的雨。

后路东向上是一家以教授法术、箭术和术为主的学校，而前的方向左手边则是一间只有一栋教学楼但是场地很大的探险家学校。

卡林向卫兵表示谢，抬起看看天。此时乌云压境，灰呼呼的一片，很难判断大致时间。

“孩们听着，其实力就是生命力。这么说你们可能听不懂，我一个假设，战士哪怕吃掉比别人多得多的都很难发胖，原因就是多余的所带来的多余能量产生的多余生命力被转化为了力。”

除了几个行人外，收集完情报的卡林走在学院区的边缘，路上看见一个成熟的黑兜帽女带着一个年轻的黑发探险家正在行委托，在学院区就只有寻猫找狗的内容了吧。

第二是为了让孩掌握对等礼仪的下级学院，多是贵族家的长次。

转了一圈，学院区这里有四典型学校。

依照习惯，卡林试图听听他们可能在行的谈话，顺便看一目前所在区域大概有哪几间学校。没什么要的就继续往城门走。

卡林那朝着喧闹的方向走去，看看里面的师生们在什么，如果什么都看不见再考虑放开听力。

“先生，我听协会的大人们说力有各各样的元素属，先生的是火焰类型吧，我们的会是什么呢？”在一众兴奋的孩里面，有个孩十分冷静地向先生——当然在卡林的知识里面应该叫老师，提了很像是孩会问的问题。

“记得是有一家采石场，不过近年不太需要石料，已经很久没有开工了。”卫兵想了想这么回答。

完全不想着大雨去逛，于是他打算回学院区再转几圈，等下雨了再随便找个地方避一避。

“不错的问题，但是我也只能说不知，不过一定程度上你们所积累的生命力产生的力肯定是纯净力，这会据你们格的不同引不一样的元素。比如火焰力的火焰元素就容易被那些格情，容易生气或者积极乐观等产生的情所引。但是这并不是全的判断标准，当然这些是书士们需要考虑的问题，我也不是全清楚。”

一个壮汉教师正在讲课，他先是激发了火焰护盾蒸发了雨，嘴里给看起来很激动的孩们——大分都是男孩讲授力的本质。

相较于另一边森林专门为探险家提供服务的城门，这里要宽松得多。卡林找了个看起来已经接完工作的卫兵，打算问问除了东门，其他城门外是否都是林业渔业等区域。

一片乌云遮住了光，也稍稍起了风，可能会下雨吧。那就不太适合城了，卡林决定先到之前车驶的城门，打算问问守门的卫兵或是路人，除了东的大森林以外，其他城门外面都是什么区域。

。他想找找有没有其他类型的学校，比如对外开放，门限制没那么严的那。

见两人都在东张西望了，没有谈，卡林就把目光从东张西望的年轻黑发探查家上挪开离开了学院区。

第一是给向王都罗玛尔或者其他于学术前沿的王立等学院提供预备生的中级学院。

确实有最低限度的渔业，为了保存湖泊可以提供饮用是行的引建造的鱼塘。而林业就完全不需要了，毕竟有时候抑制森林向城外空地扩张就得定期砍伐，而这产的木足够让劳顿使用。

然而重新返回城门这里却没有城的人，而且恰好卫兵们正在接工作，况且没有案件的时候，日间这个城门也不需要登记什么的。

第三则是工匠学院，是为了培养端技术职业，由各个协会协力资建立的学院。