大致是一通批，得宋问髓，将人说的一文不值。

傅知山无力摆手：“去吧去吧。”

“我方才看了李兄的文章，文风大气，真是自愧不如。”

学忐忑问：“还漏了何人？”

宋问冷下脸：“若照你们所写，你们还漏了。”

“不如我再添一句？”

李洵用词谨慎，较为内敛。

“哎呀，我这顺序，该调一下为好。”

“你是真的好了，还看什么？李兄帮我看看。”

众学顿浑不舒，挪动了一下。

宋问总算松了气，往前跑去。

宋问暗暗叫苦，谦卑握着两手，应声：“我一定教育他们，让他们好好上课。这群学生，简直是无法无天，竟敢跷课！”

宋问将纸都推到一旁，然后看向她的学生们。

这怎么看，也不像是兴的样。

孟为狂直接，痛批到底。

宋问摇着折扇，心中哎哟哎哟直叫。

坐到位上，喝了茶，勾勾手指，示意他们都呈上来。

里面诸人在张讨论。

众生直脊背，在下面仔细观察她的反应。

李洵失笑：“先生竟然怕傅助教？”

“冤呐！真与我无关。”宋问拍手，“不过他们对时政倒是的确很兴趣。我如何骂，也骂不醒他们。先生，难呀。”

宋问提着戒尺站起：“可还有补充？”

略有犹豫，但实在想不其他。便答没有。

宋问：“明白明白。”

宋问保持微笑。

宋问抬脚向前，现在门，里面瞬间安静。

宋问走到门停住，李洵：“那学生先去了。”

宋问，而后在外面听了会儿墙角。

“哦？”傅知山疑，“不是你叫他们去的？”

“他们现在本无心上课，你怎能骂他们呢？”傅知山耳提面命，“他们都是因为有想法的人，有想法是好的，为人最怕是没有想法。但你要让他们明白，轻重缓急。”

李洵在尽喊：“先生，上课了！”

众生心猛得一提，四顾望。

“宋先生！”傅知山怒，“因你让学生外，其他课业的先生都找不到学生了！这样下去，如何赶考？届时书院颜面扫地，谁来负责？”

“错了。我不是怕他，我是尊重他。”宋问，“我不想刚来几天，就同他争吵。”

概括的倒是很全面。

尤其是孟为、冯文述、李洵三人的文章。

冯文述典故喻今，明嘲暗讽。

各文章大同小异。

从百姓愚昧莽撞，营田使巧成拙，城门守卫的漠然之，到县衙尸位素餐，再到金吾卫暴力执法，以及主人三殿下的毫无作为。

见。

“李洵，你再帮我看看。”

随后一张张开始翻阅。

李洵微抬，想起昨日父亲的话，未有开。